导航

学前教育（专升本）

高等教育自学考试 · 本科 | 专业代码：W040106

一、学历层次及规格

高等教育自学考试学前教育（专升本）专业的学历层次为本科，学科门类为教育类，专业类别为教育学类。

本专业考试计划规定合格课程门数 13门（其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分 70学分。

凡按照本专业考试计划的规定，取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求，毕业环节和实践性环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求者，经审核通过，由四川省高等教育招生考试委员会颁发学前教育（专升本）专业毕业证书，主考学校副署，国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授予条件者，由主考学校按规定授予学士学位。

二、培养目标与基本要求

🎯 培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，具有良好的师德规范和高尚的教育情怀，系统掌握学前儿童保育与教育知识，具备较强的学前儿童保育与教育实践能力，具有终身学习意愿，善于沟通与合作，能适应学前教育事业发展与改革需要，能够在学前教育机构及其他相关机构从事保教、科研和管理等方面工作的应用型人才。

📋 培养要求

本专业要求全面掌握学前儿童保育与教育知识，具备在学前教育机构及其他相关机构从事保教、科研和管理等方面工作的专业能力和专业素养。主要包括：

1. 践行师德。践行社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针，遵守教师职业道德规范，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；认同教师工作的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观，树立科学的儿童观，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2. 学会保教。具有一定的科学和人文素养，理解幼儿身心发展规律和学习特点，了解相关学科基本知识，掌握幼儿园教育教学的目标、任务、内容、基本要求，掌握开展幼儿园教育教学的基本方法和策略，注重知识的联系与整合；能够科学规划幼儿在园一日活动，创设适宜幼儿学习与发展的环境，合理组织幼儿园的教学、游戏和生活活动，具有观察幼儿、与幼儿谈话并能记录与分析的能力，具有幼儿园活动评价能力。
3. 学会育人。熟悉幼儿园班级的特点，掌握幼儿园班级管理的内容和要求，能够建立班级秩序与规则，创设良好班级环境，营造积极的班级氛围；为人师表，发挥自身的榜样作用；熟悉幼儿社会性情感发展的特点和规律，注重培育幼儿良好的意志品质和行为习惯，理解环境的育人价值，充分利用多种教育契机，综合利用幼儿园、家庭和社区各种资源全面育人。
4. 学会发展。具有自主学习与终身学习的意识；了解国内外学前教育改革发展动态，能够适应时代和教育发展需求，进行学习和职业生涯规划；具有一定创新意识，尝试运用批判性思维方法分析和解决问题；有团队协作精神，具备沟通与合作能力。

三、课程设置与学分

专业层次：专升本 专业代码：040106
序号 课码 课程名称 学分 备注
1 00398 学前教育原理 6  
2 00882 学前教育心理学 6  
3 13000 英语（专升本） 7  
4 13147 幼儿园组织与管理 5  
13148 幼儿园组织与管理（实践） 1  
5 13213 学前教育研究方法 5  
13214 学前教育研究方法（实践） 1  
6 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3  
7 15043 中国近现代史纲要 3  
8 15044 马克思主义基本原理 3  
9 03672 学前健康教育 5  
10 03673 学前艺术教育 6  
11 08761 中外学前教育史 8  
12 14494 学前儿童家庭与社区教育 4  
13 14603 幼儿游戏理论与指导 3  
14604 幼儿游戏理论与指导（实践） 1  
14 14605 幼儿园课程与教学 4  
14606 幼儿园课程与教学（实践） 2  
15 06737 创新思维 5 不考英语（专升本）
的加考课程
16 10397 论文写作研究 5
17 00000 毕业考核（或论文\综合实践\实验\实习等） 10  
合 计 83  

说明：

  1. 含实践的课程及实践所占学分：《幼儿园组织与管理（实践）》（1学分）、《学前教育研究方法（实践）》（1学分）、《幼儿园课程与教学（实践）》（2学分）、《幼儿游戏理论与指导（实践）》（1学分）。
  2. 毕业论文：其他专业专科毕业生报考本专业，需要具有教育学、心理学等本专业所需的基础知识。

四、新旧考试计划对应衔接表

执行说明：
  • 2025年10月起执行新考试计划后，在籍未毕业考生依据《衔接表》进行课程顶替，报名参加未通过课程考试，成绩全部合格后按新计划申请毕业。
  • 2025年10月考试起报名的新生，按照新考试计划要求参加考试，无需使用课程顶替。
旧考试计划课程 新考试计划课程 备注
序号 课码 课程名称 学分 序号 课码 课程名称 学分
1 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3 1 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3 对应
顶替
2 03708 中国近现代史纲要 2 2 15043 中国近现代史纲要 3
3 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 15044 马克思主义基本原理 3
4 00015 英语（二） 14 4 13000 英语（专升本） 7
5 00398 学前教育原理 6 5 00398 学前教育原理 6
6 00882 学前教育心理学 6 6 00882 学前教育心理学 6
7 00387 幼儿园组织与管理 5 7 13147 幼儿园组织与管理 5
13148 幼儿园组织与管理（实践） 1
8 03657 学前教育研究方法 5 8 13213 学前教育研究方法 5
13214 学前教育研究方法（实践） 1
9 00402 学前教育史 6 9 08761 中外学前教育史 8
10 00394 幼儿园课程 4 10 14605 幼儿园课程与教学 4
14606 幼儿园课程与教学（实践） 2
11 00385 学前卫生学 4 11 03672 学前健康教育 5 选择
顶替
12 12350 儿童发展理论 4 12 03673 学前艺术教育 6
13 00401 学前比较教育 6 13 14494 学前儿童家庭与社区教育 4
14 12351 低幼儿童文学名著导读 3 14 14603 幼儿游戏理论与指导 3
15 12353 学前儿童心理健康与辅导 2 14604 幼儿游戏理论与指导（实践） 1
16 30007 学前儿童发展评估 4        
17 30008 家长工作与家园沟通 2        
18 30009 幼儿园班级管理 2        
19 12657 幼儿教师教研指导 6        
⚠️ 顶替规则说明：
  1. 只能用已取得合格成绩的旧计划课程顶替新计划课程，不能逆向顶替。
  2. 1个序号为1门完整课程，1门课程只能选择一种顶替办法，不能重复使用。
  3. 对应顶替区课程，同一行1门课程顶替1门课程，不能顶替其他课程。
  4. 选择顶替区课程，旧计划任选1门课程顶替新计划任意1门课程。
  5. 旧计划英语（二）替代课程顶替新计划英语（专升本）替代课程。新计划中未设置英语（专升本）课程的专业，将依据相应的衔接表进行新课程的顶替。